محاور التنمية المستدامة المتضمنة في نصوص المسرح المدرسي (دراسة تحليلية)

نوع المستند : بحوث کاملة محکمة

المؤلف

کلية التربية النوعية

المستخلص

ملخص البحث
محاور التنمية المستدامة المتضمنة في نصوص المسرح المدرسي
(دراسة تحليلية)
تتمثل مشکلة البحث في التساؤل الرئيس التالي:-
- ما محاور التنمية المستدامة المتضمنة في نصوص المسرح المدرسي؟
هدف البحث:
- التعرف على أهم محاور التنمية المستدامة المتضمنة في نصوص المسرح المدرسي.
منهج البحث:
- اتبع البحث المنهج الوصفي التحليلي.
عينة البحث:
اعتمد البحث على مجموعة من نصوص المسرح المدرسي المتمثلة في (نقطة حياه - صناديق الموت- رحلة شهريار- عالم في خطر- السجين).
توصل البحث إلي مجموعة من النتائج من أهمها:
1- تناولت النصوص المسرحية (نقطة حياه – صناديق الموت – رحلة شهريار) لمحور البيئة وذلک من خلال ترشيد استهلاک المياه والمحافظة عليها من التلوث وکذلک أنواع التلوث ، والحث على مواصلة التنمية الاقتصادية والاجتماعية والبيئية.
2- بين النص المسرحي (السجين) کيفية المحافظة على الصحة وذلک من خلال إتباع العادات الصحية السليمة وعدم ممارسة التدخين.
3- وضح النص المسرحي(عالم في خطر) کيفية المحافظة على الطاقة المتجددة وغير المتجددة وکيفية ترشيدها.

الكلمات الرئيسية

الموضوعات الرئيسية

ملفات

شارك

إرسال الاستشهاد إلى

الإحصائيات