المرادنى, محمد مختار, مختار, نجلاء قدرى. (2018). 'أثر التفاعل بين مستوى المنظم التمهيدى لتنفيذ أنشطة التعلم عبر الويب والأسلوب المعرفى فى تنمية المفاهيم الأساسية لمنظومة الحاسب الآلي والدافعية نحو التعلم لدى طلا ب تکنولوجيا التعليم', مجلة التربية النوعية و التکنولوجيا بحوث علمية و تطبيقية, 9(العدد الثالث تخصص تکنولوجیا التعلیم), pp. 233-313. doi: 10.21608/maat.2018.98540